En viktig faktor i denna satsning är att FNs barnkonvention blivit svensk lag, vilket bland annat innebär att i beslut som rör barn ska barn inkluderas. I en långsiktig planering påverkas våra barns framtid och då måste vi hitta sätt att göra de här besluten begripliga.

– Vi ville göra ett spel som introducerade barn till stadsplanering på ett roligt och engagerande vis, och det känner vi att vi lyckats med. Spelet är designat för att betona möjligheten att påverka och göra sin röst hörd, men framförallt tar spelet tillvara på något som barn redan är mycket duktiga på, nämligen kreativitet. När vi låtit barn spela spelet visade det sig också att de hade många bra och sunda funderingar. Bland annat visade de sig vara överraskande miljömedvetna, säger Victor Bankler, speldesigner för spelet.

Spelet, vars målgrupp är barn i åldrarna 9-12 år, har använts i medborgardialoger under 2019 i samband med kommunens satsning med en Framtidsverkstad. Under Framtidsverkstaden flyttade samhällsbyggnad under en månads tid ut arbetet med den fördjupade översiktsplanen till en central lokal med bra skyltläge. Lokalen hade öppet sex dagar i veckan och bemannades med personal från samhällsbyggnad för att fånga upp Lidköpingsbornas syn på sin framtida stad och diskutera planeringsfrågor. Spelet blev ett sätt locka in unga att bli delaktiga.

– Studenterna har skapat ett väldigt bra koncept där spelmoment används för att belysa vårt delade ansvar för samhällsbyggnad. Vi tror att detta kan vara intressant långt utanför länets gränser och vi planerar att genomföra en forskningsstudie kopplat till de aktiviteter som är planerade att genomföras i Lidköping i år, avslutar Henrik.

Spelet spelas i fyra lag med 2-4 personer/lag. Varje lag får en roll och ett spelkort med information om vad som är rollens intressen: Naturvårdare, Bostadsbyggare, Borgmästare och Företagare.

Sedan kommer spelarna att få olika uppgifter att lösa, till exempel ”bygg bostäder i centrum" eller "bygg väg från punkt A-B". Alla fyra grupper måste komma överens innan byggklossar placeras ut på den gemensamma, fysiska spelplanen. Efter hand fylls spelplanen allt mer och det blir svårare och svårare att hitta rätt plats. Spelarna kan till exempel behöva fråga sig "ska vi ta bort skog eller ska vi bygga högre hus"?

Spelet tar cirka 1 timme att spela, där samtalen får ta plats och leds av en spelledare som också kan ställa frågor kring varför spelarna vill göra si eller så. Under spelomgångarna ”tjuvlyssnar” personal på resonemangen och sammanfattar sina intryck från varje omgång.